03 Sep Créer des routines pour que les enfants apprennent l’espagnol

Les adultes, nous associons parfois la routine et les activités routinières à des tâches ennuyeuses et peu attrayantes. Mais dans le cas de l’apprentissage d’une langue, créer des routines est essentiel. Et si nous parlons des enfants, de nos enfants, les routines sont un outil très puissant pour leur éducation.

Je vais vous expliquer comment on peut motiver les enfants et les jeunes à apprendre l’espagnol avec des routines personnalisées et adaptées à leurs besoins.

C’est parti avec des routines amusantes pour apprendre l’espagnol !!

L’importance des routines pour apprendre l’espagnol

Une routine est l’habitude de faire quelque chose d’une certaine manière, régulière et périodique. Lorsque vous apprenez une routine, vous finissez par créer une habitude.

Tous les parents connaissent les avantages de promouvoir des routines chez leurs enfants dès le plus jeune âge pour des activités telles que le sommeil, l’alimentation, l’hygiène, les bonnes manières… Vous avez sûrement encouragé votre enfant à avoir des routines pour toutes ces tâches quotidiennes.

Et vous avez sûrement vu que le fait d’avoir des routines lui a donné confiance en lui, de l’autonomie et l’a aidé à découvrir le monde. Votre enfant n’associe pas ces routines à des choses ennuyeuses, mais à la sécurité de savoir ce qui va suivre.

En fait, tous ces avantages que les routines lui apportent sont applicables si vous souhaitez que votre enfant apprenne l’espagnol.

Apprendre une langue est quelque chose d’inconnu à votre enfant, ce qui peut générer de la méfiance et de l’insécurité. Par conséquent, avoir des routines bien définies lui donnera (et à vous aussi) beaucoup de sécurité. De plus, cela facilitera l’apprentissage car cela lui aidera à mieux s’organiser et à affronter l’apprentissage de l’espagnol avec confiance et joie.

Quelles sont les meilleures routines pour apprendre l’espagnol ?

Comme vous l’avez lu dans tous mes articles, ma façon d’enseigner l’espagnol est basée sur le respect du rythme de l’enfant et de ses besoins. Alors cela ne vous surprendra pas si je vous dis que la meilleure routine pour apprendre l’espagnol est… celle qui convient à votre enfant et à votre famille. Il n’y a pas d’autre secret !!

Chaque famille doit trouver la routine qui lui convient le mieux et qui profite le plus à tous les membres de la famille. Sinon, la routine ne pourra pas être maintenue dans le temps et elle sera vite abandonnée.

Pour y parvenir, je cherche une routine d’apprentissage qui motive et dure. Je le fais de manière ludique et personnalisée pour chaque élève et pour chaque famille.

Les familles avec lesquelles je travaille ont des profils très différents et toutes les routines ne fonctionnent pas avec toutes :

● Il y a des familles dont l’espagnol est la langue d’héritage, qui ont besoin d’une méthode pour travailler avec la langue minoritaire et d’une routine pour la développer.

● Il y a des familles avec l’espagnol comme langue étrangère, elles parlent ou ne parlent pas espagnol et elles ont besoin d’aide car les langues comptent pour elles.

● Et il y a aussi des familles, qui parlent espagnol ou pas, qui veulent que leurs enfants préparent un diplôme et ne savent pas par où commencer.

C’est une évidence pour moi qu’avoir la formule qui fonctionne est essentiel pour apprendre une langue.

Les routines m’ont aidé quand j’étais étudiante en langues. Elles m’ont aidé (et elles m’aident encore) pour que mes enfants apprennent des langues et bien sûr, elles m’aident avec d’autres familles dans l’organisation de mes cours d’espagnol en ligne.

Je partage maintenant avec vous quelques-uns de mes conseils pour créer des routines d’apprentissage afin de trouver la formule qui vous convient.

Conseils pour créer des routines d’apprentissage de l’espagnol

●        Connaître tout le processus d’apprentissage : avant de commencer à apprendre une langue, il est important que l’enfant et la famille connaissent la méthodologie à suivre, la charge de travail que cela va entraîner, les horaires, le matériel nécessaire… C’est mieux de ne pas laisser place aux doutes. Pour cela, une très bonne idée est de commencer par un cours d’essai, en guise de test, pour vérifier que tous les interrogations soint levées.

●        Établir des horaires pour chaque tâche : prévoir des horaires non seulement pour le cours et sa préparation, mais aussi pour les devoirs ou les activités liées à l’apprentissage de l’espagnol : regarder des films, écouter de la musique…

●        S’impliquer dans tout le processus : quand je dis que les routines doivent être adaptées non seulement à l’enfant, mais aussi à la famille, c’est parce que l’implication des membres de la famille doit être totale pour que cela fonctionne. Par exemple : manifester de l’intérêt et un suivi entre deux cours d’espagnol ; discuter et prendre des décisions ensemble : le lieu d’étude, la fréquence des cours, les horaires, s’il y aura des devoirs, les cours pendant les vacances, oui ou non, quel matériel acheter…

●        Donnez-leur leur importance et leurs responsabilités (toujours en fonction de leur âge) : Lorsqu’ils sont plus jeunes, ils peuvent préparer les supports de cours. Quand ils sont un peu plus grands et qu’ils contrôlent déjà le temps qui passe, vous pouvez encourager la ponctualité et que ce soient eux qui contrôlent le début des cours. Et bien sûr, n’oublions pas que les routines sont aussi essentielles pour les adolescents. Ils devront être adaptés et convenus avec eux pour qu’ils deviennent pleinement responsables de ce qu’ils ont assumé.

●        Soyez constant et patient dans l’apprentissage : une habitude s’acquiert avec la répétition constante de la routine et il faut être patient. Il ne sert à rien d’attendre des résultats immédiats ou de penser qu’ils seront atteints sans effort.

●        Soyez flexible : introduisez des routines, adaptez-les et modifiez-les selon les circonstances de chaque famille. Des événements familiaux, des déménagements, d’autres activités familiales, etc. peuvent toujours survenir et obligent à modifier les routines. S’il n’y a pas de flexibilité, les routines ne dureront pas non plus.

Quel est le meilleur moment pour commencer de nouvelles routines ?

La rentrée est le moment idéal pour établir une routine pendant l’année scolaire avec les familles et les élèves.

C’est le moment de poser les bases de ce qui va se passer tout au long de l’année scolaire et c’est la meilleure façon de les aider à se sentir plus en sécurité et accompagnés. Les enfants (et les familles) sauront comment s’organiser, quelles responsabilités ils vont assumer et surtout quels objectifs ils vont se fixer.

C’est un travail d’équipe entre les familles, les élèves et les enseignants afin qu’à aucun moment la finalité pédagogique ne se perde et que les routines deviennent de bonnes habitudes pour vos enfants.

Puisque l’apprentissage d’une langue est un effort pour les enfants et les familles, il est important qu’ensemble nous voyions à quel point c’est important et que nous nous sentions bien avec toutes les bonnes choses que ça apporte.

Les enfants et les jeunes ont de nombreuses capacités et talents à découvrir, et plus ils créent des habitudes positives, plus grandes sont les chances de réussite dans ce qu’ils entreprennent.

Commençons-nous  ?

Avez-vous des routines ? Dites-moi lesquelles vous avez avec vos enfants ! Laissez-moi votre commentaire dans mon comte IG où je vous parle de mes cours individuels et collectifs et de mon expérience en tant que mère de jeunes bilingues.